八年级下册统编版语文9 桃花源记 课件.pptxVIP

《桃花源记》——陶渊明人教版·八年级·下册

第一课时第二课时课题选择

学习目标第一课时：1.掌握有关于陶渊明的文学常识，了解文章的写作背景2.自读课文，读准字音。3.借助注释自主翻译课文，然后交流讨论。（重点）4.在理解文意的基础上将全文背诵下来。第一课时

作者简介第一课时关于陶渊明的知识你了解多少呢？陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。

文体常识第一课时桃花源记“记”是中国古代散文体裁，以叙事为核心，兼具写景、状物、议论等功能，内容涵盖人物事迹、山川名胜、器物建筑等，因题材广泛被称为“杂记”。其通过记述具体事物抒发情怀或见解，表现形式灵活，主要分为碑记（刻石记事）、游记（旅行见闻）、杂记（杂录见闻）及人物事迹类等子类

写作背景第一课时《桃花源记》约作于南朝宋永初二年（421年），正值晋宋易代之际，社会动荡频繁。东晋末年，政权更迭频繁，桓玄叛乱、刘裕崛起，官场充满血腥争斗，旧臣被诛杀，社会秩序崩溃，百姓流离失所。东晋王朝承袭旧制，实行门阀制度，保护高门士族特权，中小地主和寒门士