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- 2026-05-19 发布于湖北
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2026年教师编考试教学设计专项训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后括号内。)
1.在设计“分数的加减法”这一课时,教师将教学目标设定为“学生能够掌握同分母分数加减法的计算方法,并能正确进行计算;学生能够通过具体情境理解分数加减法的意义;学生能够体会分数在生活中的应用,增强学习数学的兴趣。”该教学目标设定主要体现了()。
A.目标的全面性,但缺乏层次性
B.目标的行为化,但过于关注结果性目标
C.目
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