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二年级数学下册有余数的除法练习题

小朋友们，我们已经认识了除法，知道它可以帮我们公平地分东西。当东西正好分完的时候，我们学得很开心。可如果分着分着，剩下了一些不够再分一份的，该怎么办呢？这就需要我们的新朋友——“有余数的除法”来帮忙啦！它能把这种“分不完有剩余”的情况清楚地表示出来。下面，我们就通过一些练习来和这位新朋友好好认识一下，看看谁能最快掌握它的秘密哦！

一、基础感知与巩固

（一）圈一圈，填一填

1.把这些☆每3个圈一圈。

☆☆☆☆☆☆☆

圈了（）组，还剩下（）个。

算式：（）÷（）=（）组……（）个

2.把这些△每4个圈一圈。

△△△△△△△△△

圈了（）组，还剩下（）个。

算式：（）÷（）=（）组……（）个

（二）想一想，填一填

1.在除法算式里，除号前面的数叫（），除号后面的数叫（），等号后面的数叫（），如果分完还有剩余，剩下的数叫（）。

2.计算有余数的除法时，余数一定要比（）小。

3.（）÷5=2……1，括号里的数是（）。

4.10÷（）=3……1，括号里的数是（）。

（三）我是计算小能手（直接写出得数）

12÷5=□……□

17÷3=□……□

20÷7=□……□

25÷4=□……□

19÷6=□……□

30÷8=□……□