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小学三年级下册语文阅读理解（上课用）

一、课内阅读理解（7篇）

（一）《燕子》节选

①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

②二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

③小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

1.填空题

（1）第①自然段中，描写燕子外形的词语有______、______、______，作者把燕子的尾巴比作______，突出了尾巴的______特点。

（2）第②自然段中，“赶集似的聚拢来”写出了______的景象，体现了春天的______。

2.划线题

用“______”画出文中描写小燕子飞行姿态的句子，并说说这句话的好处。

3.问答题

结合短文内容，说说小燕子给春天增添了哪些生趣？

答案及解析

1.填空题答案：

（1）乌黑、轻快有力、剪刀似的；剪刀；锋利、灵巧。

解析：仔细阅读第①自然段，可直接提取描写外形的词语；“剪刀似的尾巴”是比喻句，本体是燕子的尾巴，喻体是剪刀，结合剪刀的特点，可概括出燕子尾巴锋利、灵巧的特点。

（2）万