幼儿园大班社会投票教学设计实用版.docxVIP

儿童游玩线路：分别是吴格林公园、杭州海洋公园、常州恐龙园、上海野生动物园，但他们只能选择去一个地方游玩，他们有点烦恼了，不知道去哪比较好，所以想请我们小朋友给他其实呀，我们可以通过举手表决的办法来决定把哪盆花送给我们小朋友。”(教师讲述举手表决的规则

儿童游玩线路：分别是吴格林公园、杭州海洋公园、常州恐龙园、上海野生动物园，但他们只能选择去一个地方游玩，他们有点烦恼了，不知道去哪比较好，所以想请我们小朋友给他

其实呀，我们可以通过举手表决的办法来决定把哪盆花送给我们小朋友。”(教师讲述举手表决的规则)幼儿进行举手表决选出大部分小朋友喜欢的花。二、秋游路线的选择。教师：

们提提意见。”请幼儿说说“你想去的地方？为什么？”引导幼儿讨论解决的办法，意见不统一怎么办？提出投票的方。三、投票活动请幼儿说说生活中幼儿是否见过或参与过投票。

教学资料参考范本

幼儿园大班社会《投票》

“好啦，送礼物的问题终于解决咯，刚刚我又收到一个消息，有一个幼儿园的小朋友遇到了一些困难，想请我们来帮帮忙，原来他们马上要去秋游了，但是呀，旅行社给他们提供4条教师讲解投票的方法，在自己想去的地方打一个勾，强调个人建议及只能选择一个地方。教师讲解如何投票，同时认识自己组的投票箱，并提示幼儿将自己的票投入自己组的投票箱里

“好啦，送礼物的问题终于解决咯，刚刚我又收到一个消息，有一个幼儿园的小朋友遇到了一些困难，想请我