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三年级下册数学《面积》专项强化练习

同学们，“面积”这个概念是不是既熟悉又有点小挑战呢？它在我们的生活中可是无处不在，比如我们的课桌面有多大，教室的地面有多广，甚至我们每天看的书本封面，都涉及到面积。今天，我们就通过一系列专项练习，来巩固和深化对面积的理解与应用，让我们一起攻克这个知识点，做到心中有数，下笔有神！

一、回顾与梳理：面积的“前世今生”

在开始练习之前，我们先快速回顾一下面积的核心知识，这可是我们解题的“金钥匙”哦！

1.面积的定义：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

2.面积单位：

*我们学过的常用面积单位有：平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、平方米（m2）。

*边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。（比如：我们一个手指甲盖的大小大约就是1平方厘米）

*边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。（比如：我们一个手掌面的大小大约是1平方分米）

*边长是1米的正方形，面积是1平方米。（比如：我们一张小方桌的桌面大约是1平方米）

3.面积计算公式：

*长方形的面积=长×宽

*正方形的面积=边长×边长

二、专项强化练习

（一）基础知识我来填

1.常用的面积单位有（）、（）和（）。

2.边长为1厘米的正方形，面积是（）。

3.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积