（16页PPT）探究平面镜成像的特点实验类海曙区《探究平面镜成像特点》课件鲍璐敏课件.pptxVIP

探究平面镜成像特点

学 科：科 学

年 级：八年级

学 校某省市爱菊艺术学校

平面镜成像

平板玻璃

平滑的金属面

物

像

观察镜子中的像，像和物有什么关系？

观察镜中像，建立猜想

设计实验，收集证据

搭建与物体相同的彩虹代替物与像比较大小

等效替代法

用玻璃板作为平面镜，便于确定像的位置。

设计实验，收集证据

将底座上的黑点朝向镜面放置。记下黑点的位置为物点。并记下对应的像点。

设计实验，收集证据

设计实验，收集证据

1、使彩虹塔在平面镜中成像，搭建另一个相同彩虹塔放在玻璃板后，透过玻璃板观察它能否与像重合，记下物点和像点；

2、改变彩虹塔形状，改变物距，重复上述实验2次；

3、取出玻璃板下的白纸，用刻度尺测出物距和像距记录数据；

4、分析现象和数据得出结论

实施实验，得出结论

像的大小与物距无关

1、探究像和物的大小关系

现象

像与搭建的彩虹塔重合

结论像和物大小相等

位置4

实施实验，得出结论

物距（cm）

像距（cm）

位置1

位置2

位置3

结论：像距等于物距

观察白纸上的记录痕迹，你还有什么发现？

像与物的连线与平面镜垂直

实施实验，得出结论

玻璃板越薄误差越小

实验时平面镜要与纸面垂直

分析误差，改进实验

思考：

请根据平面镜成像规律画出魔盒中镜子的位置？

生活中的平面镜

A

A’

检

查视力

思考：

如果检查视力