2026八年级下册语文庆祝奥林匹克运动复兴25周年.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026八年级下册语文庆祝奥林匹克运动复兴25周年

01ONE教学基本信息

教学基本信息说起来，这堂课的“缘分”得从开学前翻教材目录时说起。我盯着“庆祝奥林匹克运动复兴25周年”这篇演讲词，手指无意识敲着备课本，心想：“八年级的娃们刚结束期中考，正处在‘作业山’和‘青春期’的夹缝里，怎么把1919年顾拜旦的演讲讲得让他们眼睛发亮？”

课程名称：《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》（八年级下册第二单元“演讲单元”）

授课对象：XX中学八年级（3）班（45人，活泼好动型，爱追篮球比赛、刷体育短视频，对“历史感”强的文本容易打哈欠）

课时安排：2课时（90分钟，第一课时文本精读，第二课时拓展实践）

教材版本：人教版语文八年级下册（2023年修订版）

教学基本信息执教教师：李老师（教龄8年，自称“半吊子体育迷”，办公室贴满科比海报，能和学生聊NBA但跑800米会喘）

授课时间：2026年4月12日（周三下午，第二、三节课，避开“下午第一节课昏沉期”）

02ONE教学目标

教学目标我常跟同事说：“教演讲词可不能只抠‘论点论据’，得让学生觉得‘这老头当年站在讲台上，其实和我们现在发朋友圈说心事差不多’。”基于这个小心思，目标分三层——