2026八年级下册英语Unit2 听说训练教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026八年级下册英语Unit2听说训练教案

01教学基本信息

教学基本信息作为带了三年初中英语的“老江湖”，每次接手新单元前我都得先把教材翻出包浆——毕竟现在的娃子们可精着呢，教案要是没点“巧心思”，分分钟能被他们的“无聊雷达”捕捉到。这次教的是八年级下册Unit2，主题是“Volunteering”（志愿服务），教材用的是人教版，课时安排2个连堂（共90分钟），授课班级是八（3）班，45个活蹦乱跳的小机灵鬼。

说起来，八（3）班的娃子们英语水平挺“参差不齐”的：有几个从三年级就开始上外教课的“小话痨”，口语溜得能和你聊半小时不重样；也有几个“听力困难户”，听到连读就皱眉头；不过大部分孩子属于“潜力股”——对新鲜话题感兴趣，尤其是和他们生活相关的“志愿服务”。上周我偷偷翻了他们的周记，发现有6个孩子写了“周末帮社区贴防疫标语”，3个提到“给流浪猫搭小窝”，这说明他们对这个主题其实有生活积累，正好能当课堂的“活素材”。

02教学目标

教学目标咱上课可不能“脚踩西瓜皮”，目标得像GPS一样明确。结合课标和班级情况，我把目标拆成了四个小旗子：

语言能力目标：能听懂关于“志愿服务经历”的对话，准确捕捉时间、地点、活动内容（比如“lastweekend”