十五位同事实录.pptxVIP

第六版下册

中国劳动社会保障出版社出品

整体把握

课文研读1

课文研读3

课文研读2

写作特点

15同事

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第1页

整体把握

给课文分段，并概括大意。

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第一部分（第1段），说明在当代社会中同事关系的主要性。

第二部分（第2至3段段），描述同事众生相，揭示同事关系复杂性。

第三部分（第4至5段），同事相聚是一种缘，大家天天相遇相聚，有必要处理好同事关系。

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阅读第一部分，思考以下问题。

1.古人所说的“五伦”是什么？

2.作者为何说“同事这一伦，而今何尝不比其它诸伦愈加有分量”？

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君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友

“五伦”

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当代社会大多数人要到单位去工作，同事相处占去天天大部分时光，而且日复日年复年，甚至毕生一世都在和同事相厮磨。

同事关系的主要性

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阅读第二部分，思考以下问题。

1.试摘录几个简洁的词语概括甲、乙、丙、丁、戊五种常见的同事类型的形象。

2.为何说单位是社会的缩影，