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《现在完成时》教学设计1000字

一、教学目标

1.知识目标

1）理解现在完成时的基本形式和用法；

2）掌握用现在完成时表达已完成的动作、经历或状态；

3）认识现在完成时和过去完成时的区别。

2.能力目标

1）能够正确使用现在完成时表达已完成的动作、经历或状态；

2）能够辨析并正确运用现在完成时和过去完成时；

3）能够理解并使用现在完成时所表示的时间概念。

3.情感目标

1）通过学习《现在完成时》能够增强对英文语法的兴趣，提高语言表达能力；

2）具备有效的书面和口头交流能力，增强与国际人群的交流能力；

3）进一步加强学生的语言积累，提高语言运用能力。

二、教学内容

1.现在完成时的基本形式

2.现在完成时的用法

3.现在完成时和过去完成时的区别

三、教学方法

1.讲解法

2.演示法

3.模仿法

4.活动法

四、教学步骤

1.导入新课

T：Class,doyouknowwhatthepresentperfecttenseis?Now,pleaselistentoasongandseeifyoucanidentifywherethepresentperfecttenseisusedinthelyrics.

(OldTimeRockandRoll,byBobSeger)

CT：Ilike