（15页PPT）探究杠杆的平衡条件之中学生颈椎肌肉劳损问题研究课件探究杠杆的平衡条件之中学生颈椎肌肉劳损问题研究课件.pptxVIP

探究杠杆的平衡条件

之中学生颈椎肌肉劳损问题研究

学 科：物理（人教版）

年 级：八年级下册

学 校：固安县第五中学

在日常生活中,中学生课业负担较重,要长时间伏案写字、看书,而

有些学生常常坐姿不太端正。长时间不良坐姿导致颈椎肌肉劳损问题。

危险的颈椎

分组调研

小组汇报 从物理角度，颈椎肌肉劳损成因是什么？

头颅与颈椎肌肉构成人体中的一个骨杠杆。

我们在低头读书时，头颅的杠杆处于静止状态。通常物理学中，当杠杆处于静止或匀速转动状态时，我们就说杠杆平衡了。

低头杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？

任务一 初步认识颈椎肌肉劳损问题

提出问题

杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂在满足什么条件

时，杠杆才会平衡？

猜想与假设

任务二 探究杠杆的平衡条件

实验设计

测量：动力F1、阻力F2、动力臂l1和阻力臂l2

杠杆状态：平衡状态

思考

我们应该让他处于什么样的平衡状态？原因是？

思考

如何调节平衡螺母，使杠杆水平平衡？

图1

图2

任务二 探究杠杆的平衡条件

实验前，调节杠杆在水平位置平衡。

在杠杆两边挂适量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡，记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数据。

改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。

进行实验

任务二 探究杠杆的平衡条件

实验次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂