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- 2026-05-19 发布于江苏
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Unit7ADaytoRemember(SectionB2a-2b)
学习目标通过本课时学习,学生能够:1.通过复习巩固,掌握基本的询问和回答学校郊游基本信息的句型;2.综合分析自己的实际情况,并运用到实际生活中;3.发现范文中作者用于介绍、分析和感悟学校郊游的生动表达方式和句型,将其应用于自己的写作中;4.通过自评和互评,改进初稿的结构、内容和语言。
活动2a将写作要点以问题链的形式呈现,要求学生思考并以语句的形式表述自己学校郊游的地点、经历、所见、感受以及收获体会,提醒学生关注语言结构。活动2b基于阅读文本的内容要点和语篇结构提供了写作支架和部分目标语
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