第23课《马说》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

伯乐相马有谁知道这个故事？

23马说部编版语文八年级下册第六单元韩愈

“说”是古代的一种文体。用以陈述作者对某些问题的看法，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理，跟现在的杂文相近。“马说”即谈马、论马。文体知识

朗读课文，结合注释和工具书，疏通文意，积累文言词语。概括千里马的遭遇，结合背景，理解“伯乐”和“千里马”的寓意。学习托物寓意的写作手法，体会作者所抒发的怀才不遇的愤懑和不平的情感。231学习目标

韩愈（768—824），字退之，河阳（今河南孟州）人，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。他反对六朝以来的骈偶文风，提倡散体，与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，并称“韩柳”。他推动了文学的发展，有“文起八代之衰”的美誉，被后世尊为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》传世。简介作者

任务一：听读课文

世/有伯乐lè，然后/有千里马。千里马/常有，而/伯乐/不常有。故/虽有名马，只辱于/奴隶人之手，骈pián死于/槽cáo枥lì之间，不以/千里/称chēnɡ也。马之/千里者，一食shí/或/尽粟sù一石dàn。食sì马者/不知其能千里/而食sì也。是马也，虽/有千里之能，食shí/不饱，力/不足，才美/不外见xiàn，且/欲与常马等/不可得，安求/其能/千里也？策之/不以其道，食sì之/不能尽其材，鸣之