部编语文三年级下册第三单元知识点归纳.docxVIP

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳

同学们，我们已经结束了部编语文三年级下册第三单元的学习旅程。这个单元的课文如同打开了一扇扇通往中华传统文化宝库的小窗，带我们领略了古老的节日习俗、灿烂的历史发明以及精美的艺术瑰宝。为了帮助大家更好地巩固所学，现将本单元的知识点进行梳理与归纳，希望能对大家的复习有所助益。

一、生字词积累与运用

字词是语文学习的基石，本单元要求我们掌握的生字新词依然是学习的重点。

1.会认字（重点关注读音、字形）

本单元要求会认的生字，如“屠、苏、魂、酒、牧、兄、倍、异、欲、匠、创、携、存、蔡、伦、累、鲜、欧、洲、社、赵、省、县、匠、设、计、史、创、举、且、智、慧、历”等，学习时应重点关注它们的准确读音，尤其是多音字（如“累”）、轻声（如“哥哥”中的第二个“哥”）以及易读错的字（如“创造”的“创”是第四声）。同时，要能结合字形特点进行记忆，避免混淆。

2.会写字（重点关注字形、笔顺、间架结构、组词）

会写字是本单元的重中之重，需要我们不仅会认会读，更要会写、会用。

*字形结构与间架结构：仔细观察每个字的间架结构，是左右结构（如“敬、数”）、上下结构（如“童、客”）还是独体字（如“与”）。注意各部分在田字格中的占位，例如“智”字上中下要写得匀称，“慧”字中间的“彐”要写得规范。

*易错笔顺：某些字的笔顺容易出错，如“再”的笔顺是横、竖、横折钩、竖、