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- 2026-05-19 发布于河北
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《系统中的数据》教案-2025-2026学年鲁教版新（教材）小学信息技术六年级
下册
一、学情分析
六年级学生已具备五年信息技术学基础，熟练掌握电脑基本操作、文件
管理及常用软件使用方法，对“信息”“系统”等概念有初步认知，能理解简
单的数字化逻辑。他们思维活跃，好奇心强，具备一定的逻辑推理与抽象思维
能力，喜欢动手实践与探究式学，对生活中的数字化场景（如扫码支付、校
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