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小升初非连续性文本的阅读试题汇总

在小升初的语文考核中，非连续性文本的阅读能力愈发受到重视。这类文本形式多样，信息密度高，能有效考察学生提取信息、分析问题、解决实际问题的能力。本文将结合近年来的命题趋势，对小升初非连续性文本阅读的常见题型、核心考点及解题策略进行梳理，以期为同学们提供实用的复习参考。

一、非连续性文本的界定与常见类型

所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料。它通常由多种材料组合而成，信息的呈现方式灵活多变，不局限于单一的线性叙事。在小升初阶段，常见的非连续性文本类型主要包括：

各类图表，如柱状图、折线图、饼图等数据统计图表，它们以直观的方式展现数量关系或变化趋势；还有示意图，能清晰呈现事物的结构或流程。此外，生活中常见的说明书，如药品说明书、家电使用指南；以及各类通知、海报、启事、宣传册页，乃至公交车站牌、菜单等，都属于非连续性文本的范畴。这些文本共同的特点是信息量大，针对性强，往往需要读者带着明确的目的去查找和解读。

二、核心考点与典型题型示例

小升初非连续性文本阅读的考察，并非简单的信息记忆，而是侧重于对信息的加工处理能力。以下结合典型题型，分析其核心考点：

（一）信息筛选与提取能力

这是最基础也最常考的能力。题目通常要求学生从给定的文本中快速找到特定的信息点。

题型示例1（图表类）：

“根据某小学学生课外活动参与情况的条形