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小学三年级语文上册《大青树下的小学》单元整体教学设计（五四制）

??本教学设计遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》核心精神，以“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”为核心素养导向，立足于五四学制三年级学生的认知与心理发展特点，对统编教材三年级上册第一单元首篇精读课文《大青树下的小学》进行单元整体视角下的重构与深化设计。本单元人文主题为“学校生活”，语文要素聚焦于“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”以及“体会习作的乐趣”。本设计打破单篇教学壁垒，以《大青树下的小学》为轴心，有机勾连本单元口语交际、习作及语文园地内容，构建“感知—探究—迁移—创造”的学习闭环。通过创设“多彩校园文化博览