小学六年级英语下册《身高比较与询问》对话教学教案.docx

小学六年级英语下册《身高比较与询问》对话教学教案

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课隶属“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题，旨在引导学生运用英语解决真实生活中的实际问题。在知识技能图谱上，本课是Unit1Howtallareyou?的深化与综合应用阶段。学生已从PartA初步学习了taller,shorter等形容词比较级的基本形式，本课PartBLet’sTalk的核心任务，是引导学生在“比较不同恐龙尺寸”及“朋友间相互比较”的真实对话语境中，综合运用比较级句型（...istaller/shorter/...than