2025年秋沪教版（新教材）小学数学三年级上册（全册）知识点梳理归纳.docxVIP

2025年秋沪教版(新教材)小学数学三年级上册

(全册)知识点梳理归纳

第一单元两步四则运算与应用题

1.核心知识点

(1)不含括号的两步四则运算：

①运算顺序：同级运算(只有加减或只有乘除)从左往右依次计算，如36+24-18=42、48÷6×3=24；不同级运算(既有加减又有乘除)先算乘除，后算加减，如25+5×6=55、72-48÷8=66。

②书写规范：分步计算时每一步结果清晰呈现，综合算式书写格式正确。

(2)含小括号的两步四则运算：

①运算顺序：先算小括号内的运算，再算小括号外的运算，括号内仍遵循“先乘除后加减”规则，如(25+15)÷8=5、3×(36-28)=24、(18-6)×(12÷4)=36。

②括号作用：明确运算优先级，改变原本运算顺序以适配问题需求。

(3)两步应用题：

①结构特征：含两个已知条件和一个问题，或一个已知条件、一个中间问题和最终问题，需通过两步计算解决。

②解题步骤：审题(圈画关键信息)→分析数量关系(借助线段图或数量关系式梳理)→确定运算顺序(判断是否需要括号)→列式计算→检验作答。

③常见类型：“先求总数/部分数再加减”“先算每份数/份数再乘除”“乘除与加减混合”等，如“商店运来4箱苹果，每箱12千克，卖出20千克，还剩多少千克？”(先算总重量4×12=48千克，再算剩余48-20=28千克)。

2.复习重