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- 2026-05-19 发布于河北
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同学们,学习了《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两篇脍炙人口的文言文,我们不仅领略了中华传统文化的魅力,更从中汲取了关于友情、艺术与生活的深刻智慧。下面这份练习题,旨在帮助大家巩固所学,深化理解,希望大家认真思考,细致作答,在实践中提升文言文阅读能力与文化素养。
一、《伯牙鼓琴》专项练习
(一)字词积累与运用
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
*伯牙鼓琴()
*钟子期善听()
*巍巍乎若太山()
*汤汤乎若流水()
*伯牙破琴绝弦()()
*终身不复鼓()
2.解释下列句中加点的字词。
*伯牙鼓琴,钟子期善听。()
*伯牙鼓琴,志在高山。()
*巍巍乎若泰山。()
*洋洋乎若江河。()
*钟子期辄穷其趣。()(请查阅工具书)
*伯牙破琴绝弦。()()
*终身不复鼓。()
*以为世无足复为鼓琴者。()
3.辨析下列加点词的不同含义。
*善:A.伯牙鼓琴,钟子期善听。()
B.善哉乎鼓琴!()
*若:A.巍巍乎若泰山。()
B.求闻之若此,不若无闻也。(《穿井得一人》)()
(二)句子理解与翻译
1.用现代汉语翻译下列句子。
*伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!”
*志在流水,钟子期
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