初中语文七年级下册《第8课 土地的誓言》核心素养教学设计.docx

初中语文七年级下册《第8课土地的誓言》核心素养教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

《土地的誓言》是统编版初中语文七年级下册第二单元的一篇自读课文，作者端木蕻良作为东北作家群的代表人物，在抗日战争爆发之初饱含着对沦陷故土的深切眷恋与收复失地的坚定信念写下了这篇抒情散文。课文以“土地”为核心意象，运用了大量富有东北地域特色的景物描写，通过直抒胸臆与间接抒情相结合的方式，表达了作者对关东原野的炽热情感。七年级学生经过上半学期的学习，已经具备了一定的朗读能力和初步的抒情文本赏析能力，但对于特定历史背景下的复杂情感理解尚显不足，特别是对“九一八”事变后东北流亡作家的群体心理缺乏切身