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郑州九区招教试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

2.个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。这说明其思维具有（）

A.指向性

B.流畅性

C.变通性

D.独创性

3.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

4.（）是教育活动的出发点和归宿。

A.教育方针

B.教育目的

C.教育政策

D.教育制度

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

6.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）

A.课程设置

B.课时分配

C.学科顺序

D.学周安排

7.下列选项中，不属于教师知识素养的是（）

A.政治理论修养

B.教育科研能力

C.学科专业知识

D.文化基础知识

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法