2026春人教版一年级教学计划.docxVIP

人教版一年级下册数学教学工作计划（2026年春季学期）

一、指导思想

以《义务教育数学课程标准》为依据，结合一年级学生的认知特点，通过直观操作、游戏化教学等方式，帮助学生建立数感和空间观念，掌握100以内数的认识及加减法运算，培养学生的数学思维和解决实际问题的能力。

二、学情分析

一年级学生经过上学期的学习，已具备20以内数的认识和加减法基础。本学期将在此基础上，进一步学习100以内数的认识和加减法，以及平面图形的认识。学生活泼好动，注意力集中时间短，教学中应注重趣味性和直观性，多采用动手操作、小组合作等形式。

三、教学目标

1.?知识与技能

认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。

掌握20以内退位减法的计算方法，能熟练口算。

认识100以内的数，掌握数的组成、读写和大小比较。

能熟练口算和笔算100以内的加减法。

能运用所学知识解决简单的实际问题。

2.?过程与方法

经历从具体情境中抽象出数学问题的过程，培养学生的抽象思维能力。

通过动手操作、小组合作等活动，培养学生的合作意识和探究能力。

3.?情感态度与价值观

感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。

培养学生认真审题、仔细计算的良好学习习惯。

四、教学重难点

重点：100以内数的认识，20以内退位减法，100以内加减法的口算和笔算。

难点：理解退位减法的算理，掌握笔算加减