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【新教材】冀美版(2024)一年级下册美术第3单元第2课雨中情教案
一、核心素养目标
1.审美感知:引导学生观察雨中人物、动物、景物的状态变化,感受雨中场景蕴含的情感氛围(如温馨、喜悦、焦急等),发现雨中情的独特美感,提升对生活场景的审美感知能力。
2.艺术表现:帮助学生掌握用线条表现雨中人物动作、动物姿态和景物朦胧感的方法,学会运用色彩的冷暖对比营造雨中情感氛围,能结合前一课所学的雨景表现技巧,创作完整的雨中场景作品,提升综合艺术表达能力。
3.创意实践:鼓励学生发挥想象力,结合自身雨中经历,构思独特的雨中故事,在作品中融入个性化的情感表达,尝试添加细节
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