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- 2026-05-20 发布于江苏
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;;;;;每个人都有独一无二的特点,从这三个方面你还能想到哪些这样的词?;【起绰号,定文题】;【开头指导】;更多开头;特点怎么写出来?;3个例子+三组关联词;特点怎么写出来?;写事例;写事例;还有什么方法能凸显人物的特点?;【结尾指导】;我们班的小书虫
我们班有个“小书虫”,每天从早到晚书本不离手。没错,她就是我的同桌——王玲。
她一下课,就立刻捧起课外书,完全沉浸在故事里。只要和她聊天,就会聊到书中故事。如果你去她家,就会发现书架上摆满了各种各样的课外书。
有一次,自习课上,同学们都在安静地完成作业。我的同桌——那个“小书虫”又忍不住了。她悄悄从抽屉里拿出一本故事书,低头津津有味地读起来。她双手捧着书页,眼睛紧紧盯着文字,越看越入迷,一会儿轻轻微笑,一会儿皱起眉头,完全忘了这是在上课。突然,老师轻轻走到她身边,敲了敲桌面。她猛地抬起头,脸一下子红到了耳根,慌忙把书收进抽屉,不好意思地低下了头。全班同学都偷偷笑起来,从那以后,大家都知道她有多痴迷看书了。
老师常常说:“她对读书的热爱,班里很少有人能比得上。”我打心底佩服:“她这份对读书的痴迷,实在太让人敬佩了。”
这就是我的同桌,名副其实的小书虫。她热爱阅读的模样,一直深深影响着我。;写人习作口诀;;下课
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