核心素养导向的初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.项目式写作课导学案
??一、设计理念与理论依据
??本导学案立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养要求,以主题为引领,以语篇为依托,整合性地设计学习活动。设计理念深度融合项目式学习与过程性写作教学法,旨在将语言知识的学习置于真实、有意义的任务情境之中。理论支撑主要来源于社会建构主义理论,强调学生在社会互动中通过意义协商建构知识;同时借鉴“产出导向法”,以具有实际意义的写作产出任务驱动输入性学习,推动学生将接受性知识转化为产出性技能。本设计强调“学用结合”,引导学生从对现在进行时态的机械操练,跃升
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