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小学一年级数学问题解决训练题

对于小学一年级的小朋友而言，数学学习不仅仅是认识数字和进行简单的加减运算，更重要的是开始接触并尝试解决一些简单的实际问题。这不仅能帮助他们巩固所学的数学知识，更能培养他们的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的信心。“问题解决”能力的培养，应从入学之初就加以重视和引导。

一、小学一年级数学问题解决的常见类型

一年级的数学问题解决，通常围绕着学生的日常生活展开，情境简单易懂，数字也相对较小。常见的类型主要有：

1.求总数（合并）：已知两部分数量，求合起来一共有多少。

*例如：小红有3个苹果，小明有2个苹果，他们一共有多少个苹果？

2.求剩余（去掉）：已知总数和去掉的一部分数量，求还剩下多少。

*例如：妈妈买了8个橘子，小明吃了3个，还剩下多少个橘子？

3.求部分（其中一个加数）：已知总数和其中一部分数量，求另一部分数量。

*例如：停车场里一共有7辆车，开走了一些后，还剩下4辆，开走了几辆？

4.比较多少（求相差数）：已知两个数量，求一个比另一个多多少或少多少。

*例如：小花有5支铅笔，小兰有3支铅笔，小花比小兰多几支铅笔？（或小兰比小花少几支铅笔？）

5.连加连减问题：涉及到三个或以上数量的连续合并或连续去掉。

*例如：树上原来有4只小鸟，飞来了3只，又飞走了2只，现在树上有几只小鸟？