初中数学苏科版七年级上册教学设计 ：1.1生活 观察.docx

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

1.1生活观察

教学目标

引导学生通过对现实场景的观察，发现其中的数学元素，感受生活中的数学之美与数学之用；学会从数量关系和空间形式出发，提出有意义的数学问题，感悟如何用“数学的眼光”观察现实世界，对观察的内容、方法和目的形成初步认识．

教学重难点

教学重点：

通过系列的观察活动，引导学生感悟如何用“数学的眼光”观察现实世界，对观察的内容、方法和目的形成初步认识．

教学难点：

观察“河图洛书”等传统文化中蕴含的数量关系，提出有意义的数学问题．

教学过程

（一）引入

图1

图1

简单介绍数学家华罗庚（图1）的生平