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- 2026-05-20 发布于河北
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1.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师怎样处理？
这样的学生活泼好动，精力充沛,爱好、注意力易转移。对此类学生，采用和风细
雨、轻描淡写式的批已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出，措
词要锋利,语气要剧烈某些，但绝不能挖苦和挖苦。同步,对此类学生应当采用高
原则、严规定的措施，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧的个
性品质。
2.对于性风格皮、专横、大大咧咧的孩子，教师怎样处理？
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发,渐进式的
交谈。否则他们
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