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数学资优生自主学习能力培养中的自主学习时间管理策略论文

**摘要**

在数学资优生自主学习能力培养的过程中，自主学习时间管理策略发挥着关键作用。本文通过分析资优生在自主学习中面临的时间管理挑战，结合教育实践，提出了一系列具有针对性的时间管理策略，旨在帮助学生优化学习效率、提升自主规划能力，并最终实现数学思维的深度发展。研究强调，有效的自主学习时间管理不仅是学习效率的保障，更是培养资优生未来创新能力和综合素质的重要途径。

**关键词**

数学资优生；自主学习；时间管理；策略；能力培养

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**一、引言**

数学资优生作为教育体系中具有突出潜能的学生群体，其自主学习能力的培养直接关系到个人未来