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- 2026-05-20 发布于四川
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2026年义务教育英语课程标准【2022年版】测试题(附含答案)
一、填空题
1.义务教育英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实____根本任务,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
2.义务教育英语课程核心素养由____、____、____、____四个方面构成,四者相互渗透、融合联动。
3.义务教育英语课程内容由____、____、____、____、____、____六要素整合构成,围绕三个主题群开展学习。
4.义务教育英语课程设置三个级别整体目标,分别对应____年级、____年级、____年级结束时的学业要求。
5.义务教育英语课程三个主题群分别是____、____、____。
6.义务教育英语课程倡导践行____学习活动观,引导学生在体验、参与、实践中整合性学习知识,发展核心素养。
7.学业质量标准是以____为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。
8.英语学习活动分为三个层次,分别是学习理解类活动、____类活动、____类活动。
9.义务教育英语课程评价要坚持____为导向,以核心素养为统领,实现教-学-评一体化设计与实施。
10.三级目标要求学生累计掌握词汇量不少于____个(含义务教育阶段规定的核心词汇)。
二、单项选择题
1.下列关于义务教育英语课程基本理念的表述,错误的是()
A.坚持德育为先,落实立德树人根本
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