原创力文档《bpmf》教学设计及教学反思
教学目的：
1、学会b,p,m,f四个声母声母，读准音，认清形。
、学会声母与单韵母拼成音节的方法。
3、学会带调拼读音节与单韵母组成的音节。
4、浸透识字。
教学重点：
b,p,m,f的发音方法及音节的拼读方法。
教学难点：
韵母带调拼读音节。
一、复习导入
1、小朋友，上两节课我们在拼音王国里认识了单韵母家庭，
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