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- 2026-05-21 发布于广东
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国家中小学课程资源年 级:七年级学 科:数学(人教版)学 校:中国人民大学附属中学第七章相交线与平行线小结第2课时
国家中小学课程资源知识回顾问题 平面内两条直线有什么样的位置关系?定义如何判定两条直线是否平行?基本事实或定理在平行线的判定中,截线发挥了什么样的作用?
国家中小学课程资源例题精讲BOPBOP例1 请大家在平面内画一个锐角,记作∠AOB;再画一个点,记作点P.∠AOB和点P的位置有什么关系?A A ABOP
国家中小学课程资源针对图(1)完成下面问题:(1)过点P画直线PC∥OB,交OA于点C,画直线PD∥OA,交OB于点D;(2)写出图中相等的角;(3)写出图中互补的角.∠1=∠3=∠5=∠7=∠9=∠11=∠13ABOPABO6C521P73413810911 D12∠2=∠4=∠6=∠8=∠10=∠12 互补
国家中小学课程资源∠1=∠3=∠5=∠7=∠9=∠11=∠13∠2=∠4=∠6=∠8=∠10=∠12互补梳理相等的角:对顶角,同位角,内错角梳理互补的角:邻补角,同旁内角位置关系位置关系ABO6C521P73413810911 D12
国家中小学课程资源例2 如图,直线PC∥OB,AO⊥OB,PC⊥PD,AO与PD平行吗?为什么?方法1:通过同位角相等判定平行.寻找条件∠AOB=∠PDB.不同的?
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