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高中化学实验教学中的学生实验创新意识培养策略论文

**摘要**

在高中化学实验教学中，培养学生的创新意识是提升学科核心素养的关键环节。本文立足实验教学实践，通过分析当前学生实验创新意识培养中的突出问题，提出针对性策略。研究发现，传统实验教学模式的固化思维、评价体系的单一化倾向是制约学生创新意识发展的主要障碍。基于此，文章从激发学生实验兴趣、优化实验教学设计、构建多元评价体系等角度出发，旨在为高中化学教师提供可操作的实践路径，促进学生创新能力的全面发展。

**关键词**

高中化学；实验教学；创新意识；培养策略；核心素养

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**一、问题的提出**

化学是一门以实验为基础的学科，而实验教学不仅