2025年国际汉语教师证书考试国际汉语教学案例试卷.docx

2025年国际汉语教师证书考试国际汉语教学案例试卷

第一部分：情境判断题

说明：本部分每题给出一个教学情境，请根据情境描述，从A、B、C、D四个选项中选出最佳的一项。每题2分，共40分。

1.美国留学生马克在学习汉语声调时，总是将“妈（mā）”读成“马（mǎ）”，无论老师怎么示范，他都觉得听起来一样。作为老师，你应该如何帮助他？

A.告诉他这是最简单的声调，必须自己多练习，不再单独纠正。

B.使用手势法，用手势画出声调的走向，配合夸张的发音，让他建立声音与视觉的联系。

C.让他听录音机里的标准发音，每天听一小时，直到听懂为止。

D.直接跳过声调教学，重点教词汇，以免打击他的自信心。

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