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  • 2026-05-20 发布于江苏
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班组实效型制度建设案例

制度引发对抗

---人拒绝被管理就象拒绝被征服一样

故事小刘班长的成长

小刘担任班长不到3个月,虽然事事冲锋在前,可是连续3年的班组红旗却丢掉了。工段长及时提点道,“当班长不仅自己要做好,还要带着全班成员做好,要学会管理班组。

小刘与工段长交流后,想到工厂正在抓细节管理,严格管理制度。决定从严格管理入手,就细化了班里的各项管理制度,召开班会要求大家严格遵守并实施考核,考核结果与当月的奖金挂钩。

这样一来,班组的工作一定搞上去了吧。

制度公布后一个星期之内,班里16名员工被小刘训斥了10位,并对5位实施了经济处罚,其中还有一位是小刘的“铁哥们儿”。结果就可想而知了,大家对小刘的意见自然很大见到他就气鼓鼓的。小刘甚至感觉到他们在跟自己作对。班里以前关系不错的哥们儿,也对小刘“敬而远之”了,原先班组里的快乐也没有了。

大家想想:

小刘到底错在了哪里?

员工为什么疏远了小刘?

小刘班长的出发点没有错,制定严格的管理制度也是管理中的正常举措,尤其是制度一旦制定,就无论亲疏,坚决执行,更是体现了作为班组长的职业精神。但结果却“谬之千里”那“差之毫厘”的毫厘在那里出现的呢?很多班组长和管理者都没有考虑清楚。

且先不讨论小刘错在了那里,先看看员工为什么疏

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