北京版小学数学二年级上册 第1课时 平均分的含义.pptx

本课件仅供交流学习使用，严禁用于任何商业用途！北京版数学二年级上册第五单元第1课时平均分的含义授课课件

情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习

[情景导入8根胡萝卜分给两只小兔1根7根2根6根3根5根4根4根你认为哪种分法最公平？同样多

[探究新知把花插在两个里，可以怎样插？活动要求：1.先用学具分一分。2.跟同学交流分的结果。

[探究新知一个插1朵，另一个插5朵。

[探究新知一个插2朵，另一个插4朵。

[探究新知一个插3朵，另一个也插3朵。

[探究新知每份分得同样多叫作平均分。

[探究新知12个可以怎样平均分？活动要求：1.先用学具分一分，有几种不同的