3.4++四分位数与箱线图（第2课时+箱线图）（教学课件）+2025--2026学年浙教版八年级数学下册.pptxVIP

3.4四分位数与箱线图第2课时箱线图第三章数据初步分析

01教学目标0102了解四分位数和箱线图的关系;知道箱线图可以直观反映数据分布的信息，感悟百分位数的意义，形成和发展数据观念。

情景导入小芳3周岁时身高99cm，妈妈说小芳比75%的同龄女孩长得高，这个说法的依据是什么？

03新知探究箱线图：?

03新知探究箱线图：意义“箱子”越扁，说明中间的数据越集中；“箱子”越高，说明中间的数据越分散。说明：箱线图大多用于多组数据的比较。箱体越扁，中间的竖线（也就是常说的“须”）越短，说明数据越集中。#8.1

获取新知某校为了制订男生跳绳项目合格成绩的衡量标准，随机抽取26名男生的1分