童宏保从问题到课题帮你如何选课题工作坊(顺德班).pptVIP

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  • 2026-05-20 发布于北京
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童宏保从问题到课题帮你如何选课题工作坊(顺德班).ppt

童宏保——从问题到课题:帮你如何选课题-工作坊(顺德班)

几个问题是什么?怎么做?为什么?2

关于你选题的5个问题你的课题选的是什么题目?你的课题要解决什么问题?你要解决的问题是真问题吗?你要研究的问题包含哪些要素?你的选题重要性、代表性、时效性、创新性如何?3

41.是什么:问题问题:须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。question—whatIssue—whyProblem-how1.修辞性问题:如,你难道不知道吗?2.测试性问题:为了测试而设计的问题。3.实在性问题:提问者不知道或不能够确知正确答案的问题。

问题的三要素1.问题的给定。是指一组已经明确知道的,关于问题的条件的描述。即问题的初始状态。2.问题的目标。是指关于构成问题的结论的明确的描述,即问题要求的答案或目标状态。3.问题的差距。是指问题的给定与目标之间的直接或间接的距离,必须通过一定的思维活动才能找出答案而达到目标。5

问题的三要素示例差距6问题:为什么该生学业成绩不良目标该生学业成绩不良:学习成绩较差,屡教不改,难以取得学业进步不良原因1不良原因2不良原因3……导致该生学业成绩不良的原因给定

问题意识问题特征:1.对问题的关注、2.对问题的敏感问题意识能力:1.发现问题“提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题

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