小学四年级下册科学种子繁殖教学设计.docxVIP

一、课程基本信息

*年级：四年级下册

*学科：科学

*课题：种子繁殖

*课时：1-2课时（根据学生探究活动情况灵活调整）

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识一些常见植物的种子，知道种子是植物繁殖的一种重要方式。

2.初步了解种子的基本外部形态特征和内部主要结构（如胚根、胚芽、子叶）。

3.知道种子萌发需要适宜的条件（水、空气、适宜的温度）。

4.能够动手操作，完成种子萌发所需基本条件的对比实验初步设计与观察。

（二）过程与方法

1.通过观察、比较不同植物的种子，培养学生的观察能力和初步的归纳概括能力。

2.通过解剖、观察种子的内部结构，学习使用简单的观察工具，培养动手操作能力。

3.通过参与种子萌发条件的探究活动，初步体验科学探究的基本过程，学习提出问题、作出假设、设计实验、观察记录等方法。

（三）情感态度与价值观

1.激发对植物生长奥秘的好奇心和探究兴趣。

2.培养爱护植物、珍惜生命的情感。

3.在探究活动中体验合作与分享的乐趣，培养严谨认真的科学态度。

三、教学重难点

*教学重点：认识种子的基本结构及其在萌发过程中的作用；探究种子萌发所需的基本条件。

*教学难点：理解种子内部各部分（胚根、胚芽、子叶）的功能；设计对比实验验证种子萌发的条件。

四、教学准备

*教师准备：

*多媒体课件（