2025-2026学年广东省深圳外国语学校九年级(下)期中语文考试.docxVIP

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2025-2026学年广东省深圳外国语学校九年级(下)期中语文考试

一、积累与运用。(25分)【行万里路,知千年韵】

1.(13分)阅读文段,完成问题。

??以步履丈量山河,以探索拥抱未知,于行走中遇见成长,于奔赴中成就自我。

??①踏足岭南,shùn()间便被其深厚的历史气韵与鲜活的烟火气所征服。步入陈家祠,只见屋檐上砖雕的人物花鸟栩栩如生,仿佛凝固了百年的时光。正值旅游旺季,馆内游客mó()肩接踵,却都井然有序,静心欣赏。随后,我登上镇海楼极目眺望,脚下是古朴的碑廊石刻,远方是珠江新城的高楼林立,古城新貌尽收眼底。

??②我平日虽有些吝()啬赞美之词,此刻也不禁羡慕古人能日日与这般精湛的艺术朝夕相伴。途中偶遇一位白发老者为游人讲解着广府掌故,典故诗文信手拈()来,引得众人连连点头。只是这些文化瑰宝,竟有许多人未曾真正驻足品味,不免令人唏嘘。我想,()我们愿意多走一走,看一看,()能读懂砖瓦间的文化密码。

(1)根据语境与拼音写出空缺的汉字或给下列加点汉字注音。

①shùn间

②mó肩接踵

③吝啬

④信手拈来

(2)请对第①段中画波浪线的句子进行改写,至少运用一种修辞手法(比喻、拟人、排比等),使表达更生动形象,且不改变原意。

(3)请在第②段划横线

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