小学数学第八章　8.6.2　第2课时　直线与平面垂直的性质定理.docxVIP

第2课时直线与平面垂直的性质定理

学习目标1.通过直观感知，了解空间中直线与直线、直线与平面的关系，掌握直线与平面垂直的性质定理，并加以证明.2.会用直线与平面垂直的性质定理证明相关问题.3.会求直线与平面、平面与平面的距离.

一、直线与平面垂直的性质定理及应用

问题1如图，在长方体ABCD-ABCD中，棱AA，BB，CC，DD所在直线都垂直于平面ABCD，它们之间具有什么位置关系？

问题2如图，已知直线a，b和平面α，如果a⊥α，b⊥α，那么直线a，b一定平行吗？

问题3请证明问题2所得结论.

知识梳理

文字语言

垂直于同一个平面的两条直线________

符号语言

a⊥α,b

图形语言

例1如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是A1D上的点，F是AC上的点，且EF与异面直线AC，A1D都垂直相交.求证：EF∥BD1.

跟踪训练1如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，AB⊥平面PAD，AD=AP，E是PD的中点，M，N分别在AB，PC上，且MN⊥AB，MN⊥PC.求证：AE∥MN.

二、直线与平面垂直关系的综合应用

例2如图，PA⊥平面ABD，PC⊥平面BCD，E，F分别为BC，CD上的点，且EF⊥AC.求证：CFCD=CE

反思感悟要学会逆向分析的方法，从要证明的结论入手，层层递推，这是解决问题的有效方法.

跟踪训练2如图，已知α∩β=