小学生情绪管理量表
一、量表基本说明
(一)适用范围
本量表适用于6-12岁小学阶段学生,可由学生自评、家长评定、教师评定三类主体结合使用,用于全面评估小学生情绪感知、情绪理解、情绪调节、情绪表达、情绪应用五个维度的发展水平,为个性化情绪教育引导、心理健康干预提供数据支撑。
(二)评定等级与计分规则
所有题目采用5级Likert计分法,具体对应标准为:
1分:完全不符合,即该描述与学生实际情况完全不匹配,从未出现对应行为;
2分:比较不符合,即该描述仅在极少数场景下与学生情况匹配,出现频率低于10%;
3分:不确定/部分符合,即该描述有时与学生情况匹配,出现频率在30%-50%区间,无明确
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