小学班队评比和考核的实施细则及相关材料
一、总则
(一)制定目的
为落实《中小学德育工作指南》要求,规范小学班队日常管理,强化班集体凝聚力、少先队先锋意识,构建可量化、可追溯、公平公正的班队建设评价体系,切实提升基层班队育人质量,特制定本实施细则。
(二)适用范围
本细则适用于学校1-6年级所有行政班及对应少先队中队,其中1-2年级参照执行(涉及少先队队务的考核项按已入队学生占比折算得分),3-6年级严格按标准考核。
(三)实施原则
1.导向性原则:考核指标紧扣“立德树人”根本任务,突出爱国主义、集体主义、行为习惯养成、实践能力培养核心导向。
2.客观性原则:所有考核数据均来源于日常台账记
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