塔城地区教育系统家庭教育工作培训;如何开展落地式的家庭教育工作。;开展落地式家庭教
育工作的有效方式。;开展工作的有利背景:;开展工作的有利背景:;第二个三级组织建设:
一、学校成立家庭教育指导委员会,具体负责本校家庭教育指导工作;
二、年级成立家庭教育指导委员会,负责本年级的家庭教育指导工作;
三、班级成立家庭教育指导委员会,负责本班级的家庭教育指导工作。
;《关于进一步做好家长学校建设工作的通知》;用什么方法突破制约
家校结合的最大瓶颈?;开展落地式家庭教育工作的六个常态化方式;《塔城地区教育系统家长学校考核标准》
(一)组织领导(20分)
1、领导班子和机构健全,分工明确,定期研究家长学校工作,切实帮助解决家教工作中的困难,有领导班子名单,有会议记录。(10分)
2、办学思想端正,将家长学校工作列入学校整体工作计划。做到有教学计划,有具体工作安排。每学期授课不少于2次,每学期不少于5学时。(5分)(每学期活动增加到5次。)
3、建有学校、年级、班级三级家长学校(家庭教育指导委员会),有工作制度、工作计划、有活动记录(包括文字资料及影像资料)。(5分)
;(一)实现家庭教育指导委员会建设常态化。
;(一)实现家庭教育指导委员会建设常态化。
;班级家庭教育指导委员会职责与分工;(二)实现家长学校办学与管理工作常态化。;(二)实现家长学校办
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