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六年级语文阅读理解训练题（最新）

一、记叙文阅读

（一）阅读短文，完成练习

①那是一个深秋的早晨，薄雾笼罩着整个村庄，路边的梧桐树叶子已染上金黄，一阵秋风掠过，枯叶打着旋儿飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我背着书包，踩着湿漉漉的石板路，慢慢走向学校。

②路过村口的老槐树时，我看见一位白发苍苍的老奶奶正蹲在树下，手里拿着一根细针，小心翼翼地缝补着一件破旧的外套。她的双手布满皱纹，指腹粗糙，却异常灵活，每一针每一线都缝得格外认真。旁边放着一个竹篮，里面装着几件待补的衣物，还有一个装满热水的搪瓷缸。

③我停下脚步，轻声问：“奶奶，您这么大年纪了，怎么还在这里缝衣服呀？

”老奶奶抬起头，脸上露出慈祥的笑容，眼角的皱纹挤成了一朵花：“孩子，这些衣服是村里几个困难家庭孩子的，他们衣服破了没条件买新的，我闲着也是闲着，就帮他们补补。”

④风又吹来了，老奶奶裹紧了身上的衣服，双手因为寒冷有些发抖，可她手中的针线却没有停下。我看着她认真的模样，心里暖暖的，从书包里掏出自己的保温杯，递了过去：“奶奶，您喝点热水暖暖身子吧。”老奶奶接过杯子，眼里满是感激，连连说：“谢谢你，好孩子，你真是个热心肠。”

⑤那天，我比平时晚了几分钟到学校，可我一点也不后悔。看着老奶奶缝补衣服的身影，我明白了，善良就像一束光，既能温暖别人，也能照亮自己。

1.题型练习

（1）用“____”画出文中描写环境的句子。（划线