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- 2026-05-20 发布于广东
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浙江省宁波市2026年九年级学业水平质量监测语文试卷
一、班级开展“临水而思”专题探究活动,请你参与。(20分)
探究组梳理水体名(见下图)。根据提示,完成填空。
1.图中①处的水体名为“jiàn”,写作,如“林寒~肃”。
2.图中②处的水体名为“淀”,读作(填序号)
(A.diànB.dìngC.zhàn),如“白洋淀”。
3.探究组梳理不同水体名的古诗文句,请将下表补充完整。
水之文
水之思
逝者如斯夫,①。(《论语·子罕》)
【探究结果】
河川奔流不息,孔子临河体悟万物飞逝;大海浩瀚无边,⑧曹操;长江滔滔向前,让远行者的思念有了方向;潭水⑨,⑩常建;湖水涵容多变,可见济世之志,进退之思。临水而思,我们终于懂得——水的样子正是心的样子。
②,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
山随平野尽,③。
(李白《渡荆门送别》)
气蒸云梦泽,④。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
浮光跃金,⑤。
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥,⑦。
(常建
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