人教部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪(原卷版).docxVIP

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  • 2026-05-20 发布于未知
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人教部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪(原卷版).docx

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第四课第1框青春的情绪

本框重点

理解情绪不同、结果不同

本框难点

理解情绪的产生和变化的原因

一、选择题

1.当我们看到别人遭遇不幸的时候,心情会显得特别沉重;如果在别人高兴的时候而我们却沮丧着脸,闷闷不乐,别人的心里肯定不好受这说明()

A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的

C.人的情绪具有相通性和感染性 D.人的情绪状态不会影响他人

2.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有()

A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、伤

C.喜、怒、惧、乐 D.喜、怒、哀、惧

3.唐代诗人李白的一生经历坎坷,面对长江沿岸的景色,他在被流放的途中写出“平生不下泪,于此泣无穷”的诗句;面对被大赦,重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”在上述诗句中,李白先后的情绪表现是()

A.怒、喜 B.哀、喜 C.喜、惧 D.哀、惧

4.“人逢喜事精神爽”“笑一笑,十年少”,这些话说明(

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