xx科技大学本科生课程考核管理指导意见.doc

xx科技大学本科生课程考核管理指导意见

总则

第一条为加强课程考核管理工作，强化考核工作管理环节，维护考核工作秩序，树立良好的考风、教风，使课程考核达到预期目的，特提出《xx科技大学本科生课程考核管理指导意见》（修订）。

第二条课程考核是学校教学工作的重要环节，是检查教学效果和教学质量、取得教学反馈信息和评定学生学业成绩的重要手段和方法。考核成绩是开展学籍管理、评先评优等工作的主要依据之一。课程考核工作的管理是教学质量监控工作的重要组成部分，直接关系到学校的教学质量和教风、学风、考风建设。

考核的形式与确定

第三条本意见所指考核主要指课程期末考核。考核可分为闭卷考试、开卷考试、口试、论文、报告、上机操作、实验、设计等方式。鼓励教师进行全程考试改革，以促进学生重视全面学习和自我考核。

第四条课程授课计划中应明确课程考核方式，并严格执行。原则上必修类课程应采取闭卷考试，其它课程采取何种考核形式，由任课教师或教学组根据课程性质及特点提出，并经教研室研究、教研室主任签字认可后，报所在学院教学科研办公室备查。

第五条教师在课程开始时，应明确本课程评定成绩的方法，并告知学生平时成绩的构成和比例。作业、平时测验、期中考试等过程考核应在期末总成绩中占有一定比例。教师应在课程结束前公布学生的平时成绩

考试命题

第六条考试命题工作由相关教研室负责组织。必修课考试命题一般要求实行考教分离